INSTITUCIONES PÚBLICAS DE SIGCHOS ORGANIZARON CAMINATA Y CICLISMO EN CONMEMORACIÓN AL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

INSTITUCIONES PÚBLICAS DE SIGCHOS ORGANIZARON CAMINATA Y CICLISMO EN CONMEMORACIÓN AL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO.

El personal del centro de salud de Sigchos, hospital básico, área administrativa distrital, conjuntamente con el MIES, MINEDUC y Policía Nacional en conmemoración del Día Mundial del Autismo organizaron para este 2 de abril una caminata y ciclismo por las principales calles del cantón, para finalizar con un evento formal en la plaza 22 de septiembre.

La actividad inició a partir de las 08:30 con una caminata desde la unidad educativa del Milenio, seguido por los estudiantes en bicicletas por las diferentes calles céntricas del cantón, una vez que arribaron a la plaza 22 de septiembre, con la presencia de 80 personas aproximadamente, Liliana Jácome, directora distrital de salud inauguró el evento y las psicólogas que conforman el equipo de salud mental distrital, socializaron las características principales de una persona diagnosticada con autismo, mediante un sociodrama de los técnicos de atención primaria de salud (TAPS), se recreó una situación de autismo en el colegio, se compartió momentos de actividad física y dinámicas en la parte final.

“El Ministerio de Salud Pública garantiza que las personas con trastorno del espectro autista (TEA), tengan acceso a todos los servicios sociales y de salud como la evaluación, diagnóstico y tratamiento, para ello nosotros como distrito de salud contamos con un equipo multidisciplinario, que acuden a cada una de las parroquias a calificar los diferentes tipos de discapacidades con la suficiente experiencia y conocimiento en el tema”, manifestó, Jácome.

Un manejo integral de los pacientes con autismo debe incluir un plan de rehabilitación individualizado que incluya procesos terapéuticos, sociales, educativos, formativos, comunitarios y sociales, con el fin de mejorar la calidad de vida y la integración del niño y adolescente al medio social, familiar y ocupacional si fuese el caso, el enfoque rehabilitador para personas con TEA debe contemplar interacciones sociales, comunicación y del lenguaje, comportamiento, funciones psicomotoras, funciones emocionales, funciones ejecutivas, de atención y de memoria, funciones sensoriales y perceptuales, actividades de la vida diaria, aprendizajes escolares, participación social, profesional, entretenimiento y vida asociativa.

La tasa del autismo en todas las regiones del mundo es alta y tiene un gran impacto en la vida de los niños, sus familias, las comunidades y la sociedad, a nivel del cantón, durante este día se han realizado caminatas, charlas y juegos recreativos en cada uno de los centros de salud para concienciar a las personas sobre una realidad que existe y se debe apoyar para incorporar a las personas con autismo en la sociedad.