DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN EDUCATIVA SE ANALIZÓ EN TALLER

DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN EDUCATIVA SE ANALIZÓ EN TALLER

Funcionarios educativos de la Coordinación Zonal 3 del Ministerio de Educación, participaron de la socialización “Más allá de la discapacidad en el sistema educativo”, desarrollada en forma simultánea en las provincias de Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua.

David Andino, de la dirección zonal de Educación Especializada e Inclusiva, manifestó que estos encuentros buscan fortalecer conocimientos y destrezas, a fin de tener una mayor participación en el aprendizaje y reducir la exclusión en el sistema educativo.

Los temas abordados giraron en torno al trato igualitario y la efectiva integración social.

Se analizó la discapacidad en estudiantes, erradicación de la violencia en aulas e inclusión estudiantil.

Diego Villacrés, director en Tungurahua del Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades, CONADIS, resaltó que la discapacidad no es un concepto excluyente, sino una condición humana que puede ser adquirida en cualquier etapa de la vida. “La discapacidad no necesita de caridad, solo exige respeto por la autonomía personal junto a la garantía de la inclusión y respeto a los derechos humanos”, precisó.

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Especializada e Inclusiva, trabaja por la garantía al derecho a una educación de calidad, a través del acceso, permanencia, aprendizaje y culminación, de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos en el sistema educativo, en todos sus niveles.