ESTUDIANTES DE COTOPAXI RECIBEN GUÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE EN LENGUAS ANCESTRALES
En el marco del convenio de cooperación entre el Ministerio de Educación y Plan Internacional, “Construyendo Comunidades Educativas resilientes en el Ecuador”, en alianza con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y con el cofinanciamiento de la Dirección de Protección, se imprimieron guías pedagógicas para estudiantes de nacionalidades indígenas en sus lenguas ancestrales, para que continúen con su proceso formativo.
Esta mañana, en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Remigio Crespo Toral de la comunidad de Cachi Alto del cantón Pujilí, con la presencia de Monserrat Creamer, ministra de Educación, Joaquín González, representante de Unicef Ecuador, Rómulo Antun, secretario del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y Leonardo Mosquera, coordinador de Educación Zona 3, se entregaron estas fichas de aprendizaje a los padres de familia y autoridades de 29 Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües de Cotopaxi.
“A través del trabajo interinstitucional, estamos dando grandes pasos para que nadie se quede sin la posibilidad de educarse, lo pueden hacer a través de las guías impresas, teleeducación, programas de radio y el portal educativo “Aprendemos Juntos en Casa”, señaló Creamer.
Por su parte Rómulo Antun, destacó: “Estas guías están elaboradas en las lenguas de las nacionalidades indígenas, con base en nuestro modelo pedagógico del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (Moseib), para los niños, niñas y jóvenes de las comunidades que no cuentan con internet”.
Para Noel Toapanta, presidente del Consejo Estudiantil de la UE Intercultural Bilingüe Remigio Crespo Toral, estas herramientas son fundamentales para prepararse académicamente y transformar la educación: “Que importante es que las autoridades nos visiten y conozcan la realidad de las comunidades indígenas, con esta entrega podremos seguir estudiando en casa junto a nuestros padres”, aseguró.
Cabe señalar, que a partir de la emergencia sanitaria declarada en el país por la pandemia del Covid – 19, la Secretaría del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (SESEIB), contó con el apoyo de los GAD cantonales, parroquiales y provinciales para imprimir las guías pedagógicas con el propósito de distribuirlas en las zonas rurales, con la ayuda de docentes voluntarios, en lugares sin acceso a internet u otro medio digital.
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