ISU COTOPAXI INAUGURÓ PERÍODO ACADÉMICO 2025-1P Y ENTREGA DE COMPUTADORAS A ESTUDIANTES DE LA AMAZONÍA

Este martes 1 de abril de 2025, en el auditorio institucional del Instituto Superior Universitario Cotopaxi, se llevó a cabo la inauguración del período académico 2025-1P en un evento que contó con la presencia de la Coordinadora Zonal de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), María Hortencia Cayo, en representación del Subsecretario César Vásquez, así como de autoridades institucionales, docentes y estudiantes.

Durante la ceremonia, se realizó la entrega de 13 computadoras portátiles a estudiantes de la Carrera de Gestión Territorial del Cambio Climático, que en su mayoría pertenecen a diferentes pueblos y nacionalidades indígenas de la Amazonía del Ecuador,  para que puedan desarrollar sus actividades académicas y cumplir con su meta de convertirse en profesionales de tercer nivel.

En su alocución el rector del Instituto, Mg. Carlos Eugenio expresó: “La institución busca democratizar el acceso a educación superior, permanencia y culminación, gestionando herramientas de aprendizaje para nuestros estudiantes que tienen un acceso limitado a la tecnología y la conectividad, lo que ha sido una barrera que impide la formación profesional; por eso hoy, queremos cambiar esa realidad donando computadoras para que ningún estudiante de las Comunidades Amazónicas que forman parte de nuestra institución trunquen sus estudios por falta de herramientas tecnológicas y puedan alcanzar sus metas.”

La entrega de estos equipos se ejecutó gracias al apoyo de la Fundación RainDrops y la Universidad de Islamia de Bahawalpur a través de su representante en Ecuador Khalid Mahmmod.  Este aporte representa un importante impulso para la formación de los estudiantes de la Amazonía, facilitando su acceso a herramientas que potenciarán su desarrollo académico y profesional en el ámbito del cambio climático y la gestión territorial.

Con esta iniciativa, se refuerza el compromiso institucional con la excelencia académica y la inclusión tecnológica, promoviendo el acceso a recursos que mejoren la calidad educativa y el impacto de la formación en el desarrollo sostenible.